通讯员余勤海、吴兴涛: 2月21日下午,盛康二中组织召开了“规范课外读物进校园”专题会议,旨在进一步规范校园课外读物管理,营造健康向上的阅读环境,助力学生健康成长。
本次会议由教导主任吴兴涛主持。会上,吴主任向全体与会人员传达了县教育局《关于规范全县中小学课外读物进校园管理的通知》的相关文件精神以及市县教育局专题会议精神。

吴主任着重强调,课外读物是教材和教辅之外、进入校园供学生阅读的正式出版物,其内容必须紧跟新时代,宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观,做到积极健康、贴近学生生活。同时,严禁违反《出版管理条例》的课外读物进入校园。
在推荐程序方面,吴主任指出,进校园课外读物原则上每学年推荐一次,需经过县级确定预选目录、学校遴选推荐等流程,且推荐结果必须严格落实备案工作。学校作为推荐责任主体,要组织多方人员进行初选、审读和审核把关。推荐非教育主管部门推荐目录的读物,必须报县教育局审批。

关于推荐标准,吴主任强调课外读物应主题鲜明、内容积极、可读性强且启智增慧。在推荐原则上,要坚持育人为本的方向性、“五育”并举的全面性、符合认知水平的适宜性、题材题材多样的多样性以及控制数量的适度性。
在管理要求上,吴主任明确,学校确定的推荐目录要向家长公开,坚持自愿购买原则,教师不得参与推荐商家,由家长自主购买,禁止强制或变相强制学生购买。同时,学校要加强对学生携带进校园读物的管理,杜绝宗教、迷信类读物进入校园,对接收捐赠的课外读物必须经县教育局审批,此外,学校还要大力营造爱读书、读好书、善读书的氛围,加强书香校园建设。
此次专题会议的召开,体现了盛康二中对学生阅读环境的高度重视,为规范课外读物进校园工作的顺利开展奠定了坚实基础。未来,学校将继续加强管理,不断优化阅读资源,为学生提供更加优质的阅读体验。


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