谷城县石花镇倒座中心小学：品神话韵味 学观察奥秘

（通讯员：宋孟然）  近日，倒座中心小学四年级围绕语文第三、四单元“观察日记”与“神话故事”两大主题，开展了一场别开生面的图书阅览活动。本次活动以“以读促学、以读赋能”为宗旨，将课堂知识点与课外阅读深度融合，让同学们在书海中沉浸式感受文字魅力，积累写作素材。

活动前期，四年级老师与学生共同策划，对班级图书角及年级共享阅读区进行了精心布置。书架上，《山海经》《中国古代神话故事集》《封神演义少儿版》等神话书籍整齐排列，图文并茂的内容吸引着同学们的目光；《法布尔昆虫记》《植物观察日记手绘版》《校园动植物观察手册》等观察类书籍则被单独归类，方便同学们快速查找。此外，老师们还特别制作了“神话人物书签”和“观察小妙招”小贴士，张贴在书架旁，为阅读活动增添了趣味性。

活动当天，同学们手持专属借阅卡，怀着期待的心情走进阅读区。在神话书籍区域，张云旗同学正捧着《山海经》看得入迷，他时不时用笔在笔记本上勾画，嘴里还小声念叨着：“原来九尾狐的传说这么有趣，我要把这个故事讲给爸爸妈妈听！”；李星睿同学则专注于观察类书籍，他认真翻阅《植物观察日记手绘版》，仔细记录下书中“观察向日葵生长需每日固定时间记录高度、花盘朝向”的小技巧，还兴奋地和同桌分享：“我家的多肉最近长了新叶，我明天也要按照这个方法写一篇观察日记！”

阅读分享会上，同学们推选的“小小读书郎”依次登台。葛世琪同学声情并茂地讲述了“女娲补天”的神话故事，她模仿故事中女娲的语气，将补天的艰辛与执着演绎得淋漓尽致，台下同学们听得津津有味，不时发出阵阵掌声；黄曦娴同学则结合自己的观察实践，分享了从《昆虫记》中学到的观察方法，她展示了自己绘制的“蚂蚁搬家”观察图，详细讲解了蚂蚁如何分工合作搬运食物，还总结道：“观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听、用脑子想，这样才能写出生动的日记！”

此次图书阅览活动，不仅让同学们在阅读中领略了神话故事的奇幻色彩，掌握了观察日记的写作技巧，更培养了大家的阅读兴趣和自主学习能力。四年级语文老师表示：“今后我们将继续开展更多主题式阅读活动，让课外阅读成为课堂教学的延伸与补充，助力同学们在书香中积累知识，在交流中提升素养。”