谷城县盛康教联体内部联动开展教学抽检 聚焦课堂与资料共促教学质量提升

（通讯员吴兴涛、向曙明、余勤海） 为深化教联体内校际协同、夯实教学常规管理，11月25日上午，同属一个教联体的盛康中心学校、盛康一中、盛康二中与南河中学联动，组建专项检查组对盛康二中开展教学常规抽检，以“课堂观察+资料核查”双维度调研教学实效。

此次检查组由盛康中心学校副书记郑家兵带队，成员涵盖教联体内多校骨干——盛康一中教导主任马中华、南河中学副校长夏祥军与陈波等，抽检严格遵循“听课——资料核查——反馈”三步流程。上午第二节，检查组深入班级听课，重点观察盛康二中不同学段、学科的课堂教学：八（1）班孙宝林老师以《基因在亲子代间的传递》展开生物教学，八（2）班樊永羽老师围绕《基因与生物性状的关系》引导学生探究，七（2）班李大钢老师则以语文课《猫》“是谁杀死了郑振铎的猫？”为主问题激发学生思考……三堂课充分展现了学校日常教学的真实面貌与教师专业素养。

上午第三节课，抽检重点转向教学资料核查，检查组集中查看了盛康二中七年级7个学科教师提交的全套教学资料。该批资料已提前整理归档，涵盖各学科课时教案、带有详细批改痕迹的学生作业、单元及阶段性测试试卷（附成绩分析与教学改进建议）等，完整呈现了七年级从备课设计到教学评价的全流程。检查组对照教学规范，逐一核查资料的完整性、规范性与实用性，精准判断教学常规落实细节。

上午第四节，检查组与盛康二中相关负责人、授课教师及七年级学科教师代表召开反馈会。会上既肯定了课堂教学的亮点（如教学设计贴合学情、师生互动充分）与七年级教学资料的扎实性（如教案详略得当、作业批改细致），也针对现存问题提出具体改进建议，为学校后续教学优化提供方向。

作为教联体内协同提升的重要举措，此次抽检不仅实现了校际间教学经验的交流共享，更以精准“把脉”推动教学常规落地见效，为教联体内整体教学质量的提升奠定了坚实基础。