(通讯员叶启飞、陈苗苗) 以研促教,以教提质。12月16日,一场围绕初中语文记叙文阅读与写作的教研活动在城关镇一中拉开帷幕,为一线教学注入了新活力。

活动中,筑阳中学杨悦老师执教《次要人物的衬笔之妙》一课,以《孔乙己》《变色龙》为文本载体,带领学生深入探究对比反衬、侧面烘托、氛围铺垫的写作手法,让学生在文本细读中领悟“衬笔”的独特魅力。石花一中谢良玉老师带来《一纸猫书,半卷生灵》教学展示,以课文《猫》为切入点,提炼出外形、动作、对比、态度四类细节写作技法,并设计“观察小生灵+技法仿写”实践任务,让学生笔下的动物描摹鲜活灵动,字里行间满溢温度与灵气。


阳光学校赵云老师、城关一中陈苗苗老师分享了观课感悟,独到见解引发在场教师共鸣。石花二中徐马玲老师作《初中语文“读写共生”教学策略的探索与实践》专题分享,从三个维度深度剖析策略路径,直面作文教学现存困境,倡导“以读悟写、以写促读”的双向互动,推动读写共生从课堂尝试走向常态落地。

县教研员叶启飞老师带来专题讲座,结合两节示范课案例,梳理出阅读技巧转化为写作能力的具体路径,强调工具性与人文性相统一的教学原则,为一线教学提供了可借鉴、可复制的实践范式。


本次教研活动在思维的碰撞与智慧的交融中落下帷幕。一堂堂匠心独具的示范课,一次次深刻透彻的分享,为初中语文读写共生教学搭建起交流的桥梁、铺就了实践的阶梯。


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