个人资料
教育工作者,汉语言文学专业。喜欢用音乐煮文字,热衷将凡尘俗世在笔墨间安放,坚信安静是一种向内生长的力量。
个人作品
冬去春回,红尘似水人飘渺,几度断肠处,夜阑珊,独悲戚
地长海远,绿绮如烟影绰约,多回凝眸中,月寂寥,枉嗟伤
春深柳茂莺声软= 玉碧花香蝶梦悠
江南雨巷低飞燕=树畔枫桥净
立荷花香沁肺轩窗启= 后弦扣心楼阁愁月下
荷塘星踏浪= 庭前烟柳
雨弄妆夜雨凄风残烛乱= 花容带露雁声残
把盏又悲秋,问,诗坛骚客,词苑佳人,此可是当年月色?
凭栏再舞雪,思,山里闲君,楼中才子,那真有旧时梅香。
今年喜事一头满,寒风送过
明日鸿途半纸空,朱笔接来
皑皑雪花点红梅,
袅袅柳线牵金猪。
春风不语翻旧忆,
细雨含情看桃花。
幽径无声,慢曳梨花雪:
闲窗半掩,轻摇杨柳风。
合力酿出幸福味,
同心鞠得满苑芳。
捷报频传送旧岁,
礼仪尽显贺新年。
孟襄阳 米襄阳 铁打襄阳 襄阳古城文武地,
春汉水 秋汉水 霞飞汉水 汉水灵域德才源。
(中宣部领导来校出联对联作品)
“联”动我心 且歌且行――与楹联结缘
杨玉荣
和楹联相会,还得从四年前说起,在一次偶然的机会里,我看到这样一个出联:人生苦旅常是暴风骤雨待何时归田园居只求清平乐。(一部书名一部小说名一首古诗名一个词牌名),这个出联对于平时喜爱看书读词的我来说,有着很大的吸引力,于是,凭着自己的理解,我就跟着着感觉对上一联:人生苦旅常是暴风骤雨待何时归田园居只求清平乐;平凡世界也会步步惊心人生若只如初见才盼长相思。岂知这无意的一次对句竟然得到好评和肯定。从此以后,我便与楹联结下不解之缘。
楹联是对传统文化的高度浓缩,她以最精练的文字、最浓缩的感情,表达作者的心态情志,给人以美的享受。我想如果只是凭借自己积累的一点诗词知识,要想对好联是远远不够的,于是,为了对好联,我从最基本的规则与技巧、修辞、音律开始学起,每学一点,自己对楹联的把握也更进一层,对联起来也随之得心应手。
对对联的过程,对我来说算是一种享受。我享受它的节奏之美,它的整齐与节奏天生就是美的,就如同人的两手两臂、两腿两足、双眉双眼,大小形状是齐一的。又如同我们开车行驶在公路上,两旁一棵一棵的树木在我们的视野中有节律地出现,造成一种简单的节奏感,使人愉快。这种简单的形式美所造成的美感虽然并不强烈,但它却给人留下人最基本的形式美,读起来也朗朗上口,“天涯路远,挥手斜阳归无处;地角水长,弹指烟云聚有时,”我也因此常常醉心于自己的楹联创作中。
对联有了节奏,再加上平仄,它抑扬顿挫的音韵之美也随之而来。“黯月紫杉,瑟风孤院,何亊凋零一地远;孤灯白苇,萧雨旷原,倦鸟呜咽满江凉”,这样的联不仅带来了音韵之美,意境之美也跃然纸上。
经过四年的坚持不懈,四年的乐不思蜀,我在学习中对联,在对联中享受,在享受中成长。一花一世界,一叶一菩提。当眼中的世界鲜活生动起来,心灵也跟着纯净美好着。每个傍晚时分,结束了一天的工作,端坐于电脑前,读一卷诗书,对几副对联,生活的乐趣便溢于其中了。明白了原来生活中还有着“悬窗月移镜花影;掩门风引彼岸香”的美妙。也有“与有肝胆人共事,从无字句处读书”的智慧。还可以借“今年小事一头满,寒风送过;明日鸿图半纸空,朱笔接来”抒发豪情。所以我愿意“一缕真情抒盛世;两行文字写余生。”
在略有所学之后,作为教师,我更是“甘当春雨润桃李,唯愿丹心润英才。”在我们学校,有一批楹联爱好者,他们平时善于积累,勤于钻研,敢于挑战。每逢周一,我们这些小楹联爱好者们集聚一堂,切磋联技。面对他们如饥似渴的小眼睛,我也毫无保留地把所学都传授给他们。孩子们从“雪对风”的一字对到“弯月对繁星”的两字对,再到“身体好,学习好,品质更须好;做题难,练字难,用功都不难”的多字对,孩子们的楹联知识一天天丰厚,胆识也越来越大。楹联小分队进社区,孩子们为社区牌坊作联,得到肯定和称赏,被选派的楹联小选手们参加北京举办的楹联大赛上获奖。“一花独放不是春,百花齐放春满园,”在这种浓厚的学习氛围中,全校师生们都加入到学习楹联的队伍中来,每周征联,我与楹联的故事,我和家长一起学楹联,在校园里开展的如火如荼。六(3)班 骆云钰飞在游隆中时,脱口而出“隆中里人才济济,对联中乐趣多多,” 五(3)班 刘言君在春末之晚上感叹“小月临窗说寂寞,残花落地诉忧伤”。“五山玉皇剑”的征联一出,孩子们的下联更是五花八门:“北京二锅,”“青岛八宝粥,”“宜城大龙吓,”“枣阳玫瑰园,”“湖北金刚酥”……大家在查阅资料后得到答案,这样不仅学会了对联,更丰富了知识。一(1)班 许窈宁家长刘晖杰说楹联在我们家是“随风潜入夜,润物细无声”。 一(5)班 徐源林家长感叹“楹联是个宝,全家都学好”。俗话说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,”孩子们为了对好联,唐诗宋词就成了他们攻克的对象,每周一诗,每周一联是每一位孩子的必修课。校园楹联文化“忽如一夜东风来,千树万树梨花”。
在楹联的世界了,丰厚自己,润泽学生,我也积极参加社区举办的楹联征集活动,在“山水檀西”征联活动中,也取得小小成绩,这对我几年来的所学是一个肯定,它也将激励我把这条路走下去,走踏实,走精彩。
楹联世界是我眷恋的家园,我会“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”。最后,为了我衷情的楹联文化,献词一首:
诉衷情——致楹联
楹联岁月又一秋,苦乐此中收,当年不悔何故,为雅趣,此中求,闻笑语,乐诗囚,莫忧愁了,花香柳动,一园芬芳,邀君共赏。