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谷城县盛康镇小学:凝心聚力研教学 共促成长启新程

(通讯员:钱晋、林晶晶) 9月19日,谷城县盛康镇小学牵头组织全镇各小学开展跨校联合教研活动。本次教研聚焦四年级科学《声音的产生》与数学《沏茶问题》两大课题,来自全镇各小学的多名数学、科学教师齐聚一堂,共同探讨教学策略,分享教学经验。

在课堂展示环节,盛康镇小学的刘哲玉老师与曹癸冰老师分别带来了精彩的示范课。

刘老师执教的科学课《声音的产生》,以学生熟悉的生活中的声音为切入点,将科学知识与实际生活紧密联系。通过“摸喉咙发声”“拨动钢尺”“敲击音叉”等一系列直观操作,引导学生自主探究声音产生的奥秘。课堂上,学生们分组实验、积极发言,在动手实践中发现“声音是由物体振动产生的”这一科学原理。同时,借助问题:“如何让正在发声的物体停止发声?”,帮助学生学会灵活利用知识。最后,刘老师还巧妙利用多种教具,如:吉他、手敲琴、笛子,展示了不同物体振动产生声音的过程,将抽象的科学知识具象化,有效激发了学生的科学探究兴趣。

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随后,曹老师带来数学《沏茶问题》示范课。课堂上,曹老师以视频形式进行导入,从学生日常的生活经验入手,学生得知:写毛笔字30分钟、烧热水12分钟,总共花了42分钟,从而引导学生思考怎样安排这两件事最省时间。由此,开启新知探究环节——沏茶问题。此环节借助小组讨论、动手操作等方式,曹老师将课堂还给学生,由学生们自己思考出最合理、最省时的最优方案。在自由操作中,学生们思维泉涌,争先恐后的表达自己的想法。在小组展示环节,学生们一组比一组更合理、更省时。曹老师还注重联系生活实际,借助小红同学感冒的事例,让学生感受到数学与生活的紧密联系,培养了学生运用数学知识解决实际问题的能力。

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此次跨校联合教研活动,不仅让参与教师在交流中收获了教学经验,更凝聚了乡镇学校的教学力量。相信在全体教师的共同努力下,盛康镇小学的科学与数学教学将迎来更优质的发展,为学生的成长、成才奠定坚实基础!

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作者: 张晓宇

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