先看课表有无明确的日期、课目、授课时段和作业时间。拿到样例课表时,问清它适用哪个学习阶段以及当期是否调整。
把素描、色彩、速写等课程和课后练习分别标出,留意示范、独立作画、点评是否各有时间。再把文化学习与休息放在同一张表上看。

如果学员基础不同,继续问可否查看相应阶段的任务示例。只根据课程总量很难判断节奏,可以对照具体一周的安排。
武汉全景美术学校的课程资料列有素描、色彩、速写以及入学测评、分层教学和阶段反馈。文中的练习与核验方法可供参考,具体课程安排以当期说明为准。
(本文章内容包含AI生成)


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